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Educación para la salud

Educación para la Salud

Educación para la salud, que es educación para la salud? por qué se dice educación??😕😕

Una Breve Introducción

En todo el mundo, los comportamientos y estilos de vida insanos son el principal determinante de la salud. Dentro de las estrategias de promoción de la salud, es preciso hacer especial énfasis en la educación para la salud, contando siempre con la participación activa de las personas que son, en último término, quienes deben ser capaces de cambiar su comportamiento.

OBJETIVOS de Educación para la Salud (EPS)

Modificar conductas negativas relacionadas con la pérdida de la salud. Promover nuevas conductas positivas favorables para mantener y mejorar la salud. Cambiar hacia ambientes positivos que favorezcan las conductas saludables.

IMPLICACIONES de Educación Para la Salud

Informar a la población sobre su salud, enfermedad, invalidez, formas para mejorar o proteger la salud. Ayudar a la población a adquirir los conocimientos y capacidades necesarios para adoptar y mantener unos hábitos y estilos de vida saludables Propugnar cambios en el medio ambiente y adquisición hábitos más saludables. 

CONCEPTOS DE ÁGIL COMPRENSIÓN
promoción: mejorar
prevención: evitar
educación: educar

¿ENTONCES? CUÁL SERÍA LA DEFINICIÓN DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD??😊😉

Definición de la Educación para la Salud

Según la OMS - Es un proceso planificado y sistemático de comunicación y enseñanza – aprendizaje, orientado a facilitar:
- La adquisición, elección y mantenimiento de practicas saludables.
- Hacer difíciles las practicas de riesgo

Estrategias de Educación para la Salud

1 EDUCACIÓN SANITARIA: Según la OPS, la educación sanitaria es un medio para cambiar la conducta individual relacionada con la salud.
2 COMUNICACIÓN PARA LA SALUD: según la OPS, es una estrategia clave destinada a informar a la población sobre aspectos concernientes a la salud y a mantener cuestiones sanitarias importantes en la agenda pública.
3 ALFABETIZACIÓN PARA LA SALUD: Según la OPS, está determinada por las habilidades cognitivas y sociales que constituyen la motivación y la capacidad de los individuos para acceder a la información sanitaria, comprenderla y utilizarla para promover y mantener una buena salud.

COMPARACIÓN entre la EDUCACIÓN PARA LA SALUD Y OTROS CONCEPTOS

PRINCIPIOS BÁSICOS DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD

-Toda persona es un educador y comunicador en su vida cotidiana. 
-Todo trabajador de salud es un educador. -Todo programa de salud tiene algo que comunicar. 
-La educación en salud debe preceder y acompañar la prestación de todo servicio de salud. 
-La educación en salud acompaña al individuo durante toda su vida. 
-Las posibilidades educativas son continuas (familia, escuela, comunidad, centro de salud, ámbito laboral, centro comunal). 
-Las influencias educativas durante la infancia son más perdurables. 
-Hay que iniciar el trabajo con los problemas o necesidades sentidas. 
-La educación debe ser activa. 
-El individuo necesita participar en el proceso. 
-El educando debe ser siempre considerado dentro de la cultura en que vive.

Niveles de Intevencion de Educación para la Salud

1. Educación Masiva: Ofrecer a la población información de diversas formas de acción dirigidas a lograr cambios ambientales, económicos o sociales que favorezcan la salud.
  Prensa, carteles y folletos, Programas radiales, Programas de televisión, Internet
2. Educación Grupal: Es generalmente mas fácil cambiar a los asociados en un grupo que cambiar a cada uno de ellos singularmente.
3. Educación Individual: Tiene como ventaja que se puede personalizar y adaptar a las necesidades y factores de riesgo particulares de cada persona.



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